- 共建网络安全 共享网络文
- 办人民满意的教育
- 为党育人 为国育才
- 立志做有理想、敢担当、
- 抵制毒品，参与禁毒
- 学党史、强信念、跟党走
联系我们
友情链接
2016年校园反恐防暴应急演练方案
发布时间：2018-03-06 10:48 来源：未知 作者：周娇 关注度： 学校QQ：800198306
根据成都市双流区教育局关于开展“《反恐怖主义法》宣传周”活动的通知，为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。
一、指导思想
检验和提升我校对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。
二、参演人员
我校全体师生
三、演练时间
2016年12月 23日下午1点30分
四、演练地点：学校门口
五、组织机构
1、成立校园暴力事件应急领导小组
组长：李问军
副组长：杨长春
成员：学校中层以上干部及各班班主任
职责：接到突发事件报告以后，组长根据现场情况发出启动应急预案的指令，并指挥全校师生积极、妥善地应对。
现场负责人为校长→副校长→主任（领导缺位时依次下延）
2、警戒处置组：
组长：文孟奎
成员：王卢强、何萧、杨明康、冯明全、罗远江、赵强、罗松、冯明全、岳木林、何少先、苟在行
职责：携带装备（橡胶棍、干粉灭火器、警用钢叉）等快速赶往事发区域，及时制止侵害行为，并控制嫌疑人，设定警戒区域，设置隔离线，保护好事发现场，便于公安机关调查取证。在制止侵害行为时，原则上应先采用劝说和喝阻的方式，同时还应识别嫌疑人的体貌特征，万一其脱逃可向公安机关提供抓捕的线索。如必须采取暴力方式来阻止，应尽量采用远距离的手段扰乱嫌疑人视线(如干粉灭火器)、控制嫌疑人的动作(如长木棍)。
3、紧急疏散组：
组长：林鹏飞
成员：各班班主任及授课老师
职责：疏散组长及成员要在最短的时间内快速到位，根据事件的性质和发生区域确定是否需要紧急疏散，如果需要紧急疏散，要以最快速度确定安全、合理的疏散方案和疏散路线。与事发区域最接近的班级要首先组织疏散，由班主任或当堂上课教师带领学生朝与事发地点相反的方向快速、有序地撤离到安全区域。疏散完成后要及时清点并上报各班学生人数。各年级蹲点领导负责在各楼层的楼梯口维持秩序，避免因拥堵而发生推搡、踩踏事件。
4、伤员救护组：
组长：寇子兵
成员：王德红
职责：应急预案启动后，携带必备的医疗器械和药具立即赶往事发区域，对伤员进行紧急处理。在120急救车赶到之后，协助医护人员将伤员及时送往医院接受进一步的救治。
5、外围保障组：
组长：高仕辉
成员：招办工作人员
职责：负责维护学校大门的出入秩序，保证疏散通畅。负责引导公安、医疗、消防等专业部门的人员进入现场进行处置。
6、宣传组：薛琛
7、摄像：文孟奎
六、演练目的
1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。
2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。
3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。
4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。
七、演练准备
1、通过教师会议，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。
2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
3、演练前教师对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、检查学校防暴工具器材是否完备。
八、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
九、人员分工及职责
1、李问军负总责。在第一时间赶赴现场，负责整个事件的处置指挥。
2、杨长春在第一时间赶到现场，负责疏散学生，拨打报警电话110和急救电话120。
3、邓佳杰老师装扮成持刀行凶的歹徒；在校门口劫持了一名学生。
4、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
十、疏散演练路线
听到防暴警报信号后，各教师迅速组织学生，采取就近疏散的原则进行疏散，迅速安全路线避险。
十一、疏散护导人员安排：
林鹏飞带领各班班主任
十二、演练步骤
现场：学校正在周末放假时间，学生正在校门口准备回家，男子手持长刀闯入学校。值班保安见到此情况马上用电话报告总指挥李问军校长。
（1）总指挥接到发生校园暴力消息后，立即启动学校反恐防暴应急预案，按下警报器发出“防暴警报”信号。文孟奎带领防暴应急队员前往校门口与保安人员控止暴力分子进校园。
（2）副总指挥杨长春负责指挥校门口的其他学生，按指定路线依次迅速疏散到安全地带，并拨打报警电话110和急救电话120。
（3）校内老师听到“防暴警报”信号后，协助班主任指导学生在校内做好防暴应对措施，指挥学生迅速关好所有门窗，教师就地获取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴准备。
（4）班主任在做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件，相互配合，相互团结，统一听从教师的指挥。
（5）任课教师要自始至终跟好学生队伍，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。待防暴信号解除后，方可组织学生解散。
十三、演练注意事项：
（1）现场呼救并报警。冯明全发现可疑人员在校门口掏出刀子，然后劫持一名学生，向其他安保人员大声呼救。用对电话马上告知学校校长，得到启动应急预案后，按下报警装置。其他保安人员立即拿起器械进行周旋与搏斗。
（2）隔离并劝告“犯罪嫌疑人”。学校发出防暴紧急信号后，护校队员迅速将“犯罪嫌疑人”控制在与师生隔离区域，对其进行劝说。在劝说无果的情形下，手持木棒、警用钢叉、橡胶棒、强光手电等安保器械与“犯罪嫌疑人”搏斗。
（3）疏散师生并制服“犯罪嫌疑人”。教职工听到警笛声后按分工组织学生按指定路线依次迅速疏散到安全地带，做好防暴准备。保安人员制服“犯罪嫌疑人”并扭送至警务室。
（4）各班班主任或任课教师清点完人数。
（5）由总指挥宣布演练结束，解除应急状态，总指挥李校长对本次应急演练进行总结讲话。
附件：
防暴应急队员名单：
组 长：文孟奎
成 员：王卢强、高仕辉、何萧、杨明康、冯明全、罗远江、赵强、罗松、冯明全、岳木林、何少先、苟在行
成都华夏旅游商务学校、四川华夏专修学院
本文责任编辑：admin
文章地址：https://www.cdhxlysx.com/news/school/20180306584.html
成都华夏旅游商务学校版权与免责声明：
① 凡本网未注明其他出处的作品，版权均属于成都华夏旅游商务学校，未经本院授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的，应在 授权范围内使用，并注明“来源：成都华夏旅游商务学校”。违反上述声明者，本网将追究其相关责任。
② 凡本网注明其他来源的作品，均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网对其负责。
③ 有关作品内容、版权和其它问题请与本网联系。
※ 联系方式：成都华夏旅游商务学校 电话：028-86925490
川公网安备51012202000194号